２月例会

山田先生（教職２年目の先生です。）の実践報告でした。

真摯な姿が印象的です。学生のころから彼女から学ばせてもらったことは沢山あります。今回もその真摯な姿から学ばせてもらいました。


以下主な話し合いの内容（かなりの主観を含む）です。


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○教師の位置
もっと子どもの中に入っていってもいいのではないか？教師が子どもの関係を繋ぐことについて。
○『要』としての教師の存在
子どもの発言にどう問い返し、どうフォローするか
○子どもが繋がる姿
グループの形を活かしきっているか？形態だけの産物になってやしないか
○つなげたい子どもに寄り添う、寄り添い方
本当に子どもたちに届く教師の表現力、語り口、たたずまいがあるか？

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ありがとうございました。報告することはエネルギーがいることですが、きっと力になります。本当にいい涙は頑張っている人しか流せないのではないかと思います。

次回の例会は未定ですが教育についてともに語る仲間を広げていきたいと思います。興味をもたれたら是非とも一度参加をしてみて下さい。今回も初参加の方がいらして下さり、『語れそう』と言って下さいました。

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さて、春の集会は『春の合宿』として行います。
日程：３月２６～２７日
場所：箱根湯本方面
内容：今年度の振り返りと対話の会の今後について＆慰労。

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参加を希望されるかたは３月７日（日）までに教育実践対話の会メインページのメールフォームから連絡下さい。
よろしくお願いします。

これからもともに語り合い、対話を広げていきましょう。（Ｎ）