「対話の会」が歩んできた軌跡を残していきます。
事務局は事務的に残していきますが、
ここにみなさんの足跡もつけていただいて、「対話」の軌跡を豊かにできたらすてきですね。
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13名の参加でした。初参加の方もいて、嬉しく思いました。
【今日の活動】 1 本の紹介 それぞれが気になった本を紹介しました。紹介された本は写真をご覧下さい。 2 学級経営案 ・自分という教師が自分のクラスをどうマネジメントするのか ・年間スケジュールを教科などを載せるのは、見通しをたて、単元配列や教科などの繋がりを考えやすくするため。 ・各々の時期に応じて、クラスが変化する契機となるような見通しをたてる ・自分の形に込める意味を考える ↓ ・自分の経営をイメージしやすい自分のフォーマットをつくる。 ・重点となる項目をたてて記述する ↓ 自分の学級をどう経営するか! という内容でした。 学級経営案とは何のためにあるかを改めて考える契機になりました。 (N) 次回 10月23日(土) 14:30~@附属竹早小学校 PR |
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